Конструктор как детская игрушка почти универсальна — их любят складывать и мальчики и девочки, и детки, только научившиеся разговаривать, и совсем взрослые ребята. Из деталей стандартного конструктора можно собрать не только то, что изображено на коробке, но и любой предмет — начиная от домика и заканчивая звездолетом, нужно только проявить фантазию. Недаром в детских садах самыми популярными игрушками являются конструкторы, они дают волю творчеству ребенка.

Большим преимуществом конструкторов перед другими игрушками является то, что детали разных конструкторов взаимозаменяют друг друга. Это относится не только к самым распространенным конструкторам лего, но и к конструкторам других производителей. Поэтому, приобретя три-четыре набора конструкторов, не стоит переживать, что ребенок их растеряет — все равно их можно будет заменить другими. Даже если большая часть деталей исчезнет — из оставшихся все равно можно будет складывать какие-то фигурки.

Выбирая конструктор для малыша, следует обратить внимание на уровень сложности, указанный на упаковке. Например, если купить малышу, который только-только научился собирать конструкторы, лего высокого уровня сложности, с большим количеством мелких деталей, он может вскоре разочароваться в собирании, так как ему, скорее всего, не удастся собрать предмет, указанный на упаковке. Вообще, конструкторы с мелкими деталями лучше давать детям от трех лет, когда малыш уже четко осознает, что тянуть в рот детали нельзя. Для детей меньшего возраста хорошо подойдут так называемые «конструкторы-гиганты», в которых мало деталей и они довольно крупные по размеру. Из деталей таких конструкторов можно собирать простые предметы — дома, машинки, и родители не будут переживать, что ребенок проглотит их.

Нередко бывает так, что сразу после покупки lego малыш не сразу проявляет внимание к ней, предпочитая наблюдать, как конструктор собирают родители. Это вполне нормально, не стоит говорить ребенку: «Ты не играешь с конструктором, значит больше мы не будем тебе покупать такие вещи». Попробуйте сами медленно собрать и разобрать конструктор несколько раз — ребенок обязательно заинтересуется тем, как из обычных вроде деталей мама или папа создают разные предметы.

Ну а если малыш и после этого не хочет играть с конструктором — значит, возможно, он еще просто не пришел к этому. Тогда оставьте конструктор на видном месте — ребенок обязательно когда-нибудь обратит на него внимание.